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24 gennaio 2026 - "LO SGUARDO DI GIANO - DiaLogos tra Arte e Scienza" Roma
Il progetto “INsieme IN sintonia” giunge alla sua quinta edizione con il Convegno di studi “Lo sguardo di Giano. Dialogos tra Arte e Scienza”, organizzato dal Liceo Artistico "Enzo Rossi" - dall’IIS "Pantaleoni-Buonarroti", il 24 gennaio 2026 presso l’Università di Roma Tor Vergata (Dipartimento di Medicina e Chirurgia, Laboratorio di Neuroestetica sperimentale), seguito da esperienze laboratoriali il 26 gennaio presso sedi decentrate (vd. locandina). In uno scenario complesso dove il docente è sempre più confinato in un ruolo passivo, il cuore del progetto risiede nel recupero della consapevolezza del proprio ruolo: rimetterne al centro la capacità di incidere nel processo educativo in modo attivo e autonomo, attraverso il recupero della sua funzione di ricercatore e poggiandone la formazione su una reale ricerca di relazione, di bellezza e di incontro tra etica ed estetica, mantenendo lo sguardo attento e aggiornato sulla complessità del mondo. L'obiettivo dell'iniziativa è orientare l'insegnamento, in primis, verso il benessere dell'individuo e la costruzione creativa del sé. Il convegno, che promuove dunque un cambio di paradigma, sostenuto dalle connessioni tra arte, neuroscienze e fisica quantistica, si articola su tre direttrici principali: 1. Arte e creatività; 2. Psicologia e neuroscienze ; 3. Metodologie (con un focus sulla formazione iniziale) Si avverte l'urgenza di aiutare gli insegnanti a recuperare il senso profondo del proprio operato, attraverso un'alleanza con figure autorevoli del mondo professionale e accademico.
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9 e 10 maggio 2025 - L'ANFIS a convegno con UNIMORE (DESU) e Assessorato ai rapporti con l'Università del Comune di R.E.
L’ANFIS con il Dipartimento Educazione e Scienze Umane (DESU) dell’Università di Modena e Reggio Emilia, che coordina e ospita l'evento, e il Comune di Reggio Emilia, Assessorato ai rapporti con l'Università, organizzano il 9 e 10 maggio 2025, il convegno "ITE (lectio est) – La formazione della professione docente nella scuola secondaria". Il titolo sfrutta un gioco linguistico tra l'acronimo inglese della formazione iniziale degli insegnanti (Initial Teacher Education) e il latino, per affrontare, in un momento particolarmente delicato come il passaggio dal primo al secondo ciclo dei PFI, il tema della formazione alla professione docente nella scuola secondaria. Una professione che si esplica nel quadro di un insieme di elementi e fattori che definiscono gli ambienti di apprendimento, dove spazi-luoghi (fisici e ideali-concettuali), oggetti della conoscenza e reti di relazioni (tra persone e tra persone e cose) sono chiamati a significare i processi di condivisione del sapere. L'iniziativa, dà continuità all'impegno dell'ANFIS per creare occasioni di incontro tra scuola e università per discutere e confrontarsi su come la collaborazione tra questi due fondamentali soggetti sia la chiave per dare vita a virtuosi processi di sviluppo delle competenze di insegnamento.
Al Convegno è possibile partecipare anche collegandosi a TEAMS (il link sarà inviato a chi si registra online) per chi non potesse essere presente a Reggio Emilia.
L'iniziativa, organizzata da soggetto qualificato per la formazione degli insegnanti, dà diritto all'esonero dal servizio. Per partecipare è necessario registrarsi compilando il modulo al link sottostante o accessibile dal link in locandina.
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Seminario ANFIS su Tutor e tirocinio nella FID (seconda edizione) - 31 gennaio 2025
Il primo ciclo di PF abilitanti ex d.lgs. 59/2017 e DPCM 4 agosto 2023, si è svolto in modo del tutto atipico e inadeguato, nei tempi e nei modi, costringendo i tutor coordinatori, incaricati con grande ritardo, a fronteggiare con notevoli difficoltà una situazione emergenziale. Nella difficile contingenza di passaggio tra il primo e il secondo ciclo dei PF abilitanti destinati a formare i docenti di scuola secondaria l'ANFIS organizza organizza il seminario in videoconferenza G-Meet "Tutor coordinatori e tirocinio nei PF 60-30-36: bilancio primo ciclo e prospettive secondo e terzo ciclo" venerdì 31 gennaio 2025, dalle ore 15.30 alle ore 18.30. Il seminario intende porre all'esame dei partecipanti una serie di riflessioni testimoniate dai tutor coordinatori su quanto è stato fin qui realizzato. Le esperienze illustrate saranno il punto di partenza per modificare e migliorare le pratiche di tirocinio e il lavoro dei tutor nel secondo ciclo. Ciò in previsione di un terzo ciclo che fin da oggi va pensato e preparato in modo da potersi articolare, come le norme dispongono, lungo un intero anno accademico. Per partecipare è necessario registrarsi online compilando il modulo di registrazione.
D.lgs. n. 59/2017, modificato drasticamente dalla Legge di bilancio 2019. Il Convegno intende analizzare la situazione attuale e le possibili vie per organizzare in maniera stabile e strutturata una formazione iniziale qualificata per i docenti della scuola. I posti sono limitati, per partecipare al Convegno è necessario registrarsi compilando il modulo online.
Locandina provvisoria
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